小學作文400字

時間:2020-11-18 19:15:18 小學生作文 我要投稿

精選小學作文400字集錦5篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的小學作文400字5篇,希望能夠幫助到大家。

精選小學作文400字集錦5篇

小學作文400字 篇1

  晚上,奶奶把晚飯做好了,我們全家圍在餐桌旁吃飯。吃完飯了,爸爸對媽媽說:“明天帶孩子們去劃船吧?”還沒等媽媽回答,我就搶著說:“太好了,太好了!”

  晚上睡覺時,我翻來覆去怎么也睡不著,心里一直在想:明天要去哪里劃船呢?

  第二天,我早早就起了床。天氣也是格外的好,不冷也不熱。爸爸、媽媽帶著我和妹妹一起去劃船。一路上,我們看到了很多五顏六色的野花,我和妹妹每人都采了一朵,興高采烈地拿著玩耍。

  大約過了半個小時,我們就到了劃船的地方。那里早已人山人海,許多小朋友都在那里玩耍,有的在玩滑梯,有的在玩蹦蹦床,還有的在蕩秋千,別提多熱鬧了。我們一起來到劃船的地方一看:哇,腳踏船、電動船,各式各樣的船都有。我們四個精心選了一個喜歡的腳踏船。交過錢后,爸爸迫不及待地上了船,接著是我和妹妹,等媽媽上了船,爸爸便用力地開足馬力,蹬了起來,船便慢慢的向水中央駛去,船尾漸漸地卷起白色的浪花,美極了!爸爸蹬累了換作媽媽蹬,我和妹妹管方向,一會兒向左,一會兒向右,真好玩!看著爸爸媽媽當船長,我和妹妹也爭先恐后地搶著試著蹬,雖然船明顯慢了很多,可我們可是拼盡了全力,盡管累的滿頭大汗,心里卻樂開了花。我們下了船,媽媽去超市買了兩盒雪糕,冰冰的,甜甜的,太爽了!

  時間過的真快,太陽公公都要回家了,我懷著戀戀不舍的心情,坐上了回家的汽車。

小學作文400字 篇2

  我上一年級的老師,他姓李,現在大概五十多歲了。他在我上三年級的時候就已經退休了,雖然他只教了我一年,但是比得上教了我五年的老師。

  我剛上一年級,聽說老師多很厲害,上課總是不 敢說話。 有一次,老師提問 住我,我原來會的,可是一緊張,什么都忘啦。老師又問了一遍問題。我“哇”的一聲哭了起來,老師有點不知所措了。于是,領著我出去了。他他給了我一塊糖,我立刻不哭了。拿起 糖就吃了起來,我抬頭望了望老師,老師對我笑了笑領著我回到了教室。

  記得還有一次,老師正在講新課,我忽然感到肚子痛。老師走過來問我﹕“你怎嗎啦”我不說話,只是一個勁的哭這時外面又下起了傾盆大雨 雷聲 嚇的我哭得更厲害啦。老師二話沒說,背起我就向醫院走去,老師還把他的外套披在了我身上。到醫院時,老師全身都濕透了。醫生說我沒有大事,只是吃壞了肚子。老師懸著的心這才放了下來。

  這件事過后,我不再害怕老師了,而覺得老師是對我最好的人。

  老師,您的愛像太陽一樣溫暖;像春風一樣和煦;像清泉一樣甘甜。我真摯的感謝您傳授以我知識。沒當海水退潮的時候,會把五彩的貝殼留給沙灘;而我畢業的時候會最真誠的祝福 獻給您。

小學作文400字 篇3

  現在是22世紀了,科技已經越來越發達了,鞋子的功能也越來越多,有能發出美妙音樂的音樂鞋;有能控制溫度的控溫鞋;還有能改變速度的變速鞋……真是五花八門,應有盡有,跟我來看看幾雙特別有趣的鞋子。

  第一種是飛行鞋,它已經實現了人類飛行的夢想,成了人們的最愛!你看一眼,就會覺得只是雙普通的運動鞋,其實里面暗藏弦機,只要你用腳尖點兩下地面,奇跡就發生了,鞋子長出一對機器翅膀,帶著你在天空飛翔,感覺真是棒極了!

  第二種是攀爬鞋,這種鞋子更是不一般,它的鞋底是根據壁虎腳的生理特點設計出來的,你往墻上踏也不會掉下來,因為鞋底的吸盤結構會牢牢粘在墻上。這一定是喜好爬山運動者的最愛。

  第三種是跳舞鞋,看!鞋子上鑲滿了亮片,多么引人注目呀!它最奇特的地方就是能讓你在最短的時間里學會任何一種舞蹈。只要你穿上鞋,按下鞋尖上的按紐,鞋子就能配合音樂的節奏來控制你的身體,你就會像一個帶線的木偶,在它的引領下翩翩起舞。有了它,就再不用為不會跳舞發愁了。

  這些鞋子都不錯吧!我還要發明更多的鞋子,為人類的生活帶來更多的方便和樂趣。

小學作文400字 篇4

  人們常說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!毙W學習將近三年,這其中的苦我也體會到一些,但我每一次都能克服它,真正讓我體會苦中有樂的那一次,是上學期的期末考試,那一次也是我心底的驕傲。

  上學期期末考試即將來臨的時候,復習時間只有一個月了,我準備利用這一個月的時間好好復習,爭取在期末考試中取得好的成績。恰恰在此時,英語培訓班的李老師卻通知我要參加一個全國性的“泡泡英語風采大賽,”比賽時間就在期末考試前的一個星期。唉,有展示自己的機會我可不想放棄,我咬緊牙關,從老師手中接過參賽表格,回到家,我仔細地看著參賽表格,心想,如何在這一個月的時間安排好這兩件事呢?經過長時間仔細地思考,我終于制定好了具體的時間安排。

  “學海無涯苦作舟”,我嘗到了這個“苦”的滋味。每天中午放學回家,我抓緊時間吃完飯,趕緊背英語資料,晚上放學回家,首先做完學校老師布置的作業,吃完晚飯,又開始復習期末的知識,窗外傳來孩子的`嬉戲聲,但我還是“兩耳不聞窗外事”,進入了書的世界。有時候我的心情很煩躁,心想,我為什么要“自找麻煩”,但信念支撐著我,我堅信,只要刻苦努力,沒有不可攀登的高峰。調整好自己的心態后,感覺學得很輕松,每次完成自己制定的任務后,心情別提有多高興。

  我的努力沒有白費,終于嘗到了樂。期末考試后,當老師高興地告訴我成績排名年級第一時,她不知道我的英語也獲得湖北賽區第三名的好成績,想到這里,我心底偷偷自豪地笑了。

  學習有苦有樂,我不怕苦,我追求樂。我要驕傲地說:“書山有路勤為徑,學海無涯樂做舟”。

小學作文400字 篇5

  假如我會變,我要變成一架自動照相機。插上翅膀,飛往全球各地,把人們童年時的美好時光記錄下來;再飛到照相館,把照片打印出來,悄無聲息地放在書桌上。當然,人們知道放照片的我,不會誤以為是哪個素不相識的人。而且,人們還非常喜歡我呢!如果有某些壞人在某個地方做壞事,我就會直沖那里,速度是非?斓,人們敏銳的目光都只能瞥見我的背影。一待我到達目的地,就會分成兩個,一個拍照片,把照片傳送在警察局的電腦上,再把警察拉到這兒;另一個就是在警察來之前使用魔法把壞人固定住,使他們動彈不得,直到警察來到以后魔法才能解除。結局嘛,就是哎呀,不用我說你也知道!

  假如我會變,我要變成一支想象智能羽毛,飛到全世界沒有想象力的小朋友那里去。小朋友們一握著我,只要構思一下,就能想出好作文,提起筆就可以寫出好文章,老師不會像以前那樣批評他們,說他們的作文是如何爛;老師總要表揚小朋友們妙筆生花、下筆生章。當然,我是在被他們握住羽毛的那一刻,才給他們豐富的想象力。

  假如我會變,我要變成馬良,擁有一支神筆,給生活上有困難的人們畫畫。比如,這家人缺房子,我就畫一座大房子和一些生活用品,讓他們一家過得舒舒服服的。再比如,這家人很久沒吃一頓像樣的飯了,我就給這家畫一桌了香噴噴熱騰騰的飯菜,讓他們吃個夠總之,生活上有困難的人們,你們需要什么,就來向我求助吧!

  假如我會變,我要變成.........

  哦!我多么希望,這不是假如,而是現實呀!幫助別人的感覺真好。

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